上海自考《教育学（一）》本科试题练习（二）

1.中国近代教育史上第一个以法令形式颁布并实施的学制是( B )

A.壬寅学制 B.癸卯学制

C.壬戌学制 D.壬子--癸丑学制

2.一般认为，教师职业的专业化始于( B )

A.12世纪 B.17世纪 C.19世纪 D.20世纪

3.德育个性功能的最高境界是( C )

A.个体发展功能 B.个体生存功能

C.个体享用功能 D.个体益智功能

4.以直接经验为主的课程，典型的表现形式是( C )

A.学科课程 B.核心课程

C.活动课程 D.外围课程

5.教学活动中一般将课分成单一课和综合课，其依据是( D )

A.教学内容 B.教学目标

C.教学手段 D.教学任务

6.为个人发展提供物质前提的是(A )

A.遗传素质 B.环境

C.教育 D.个人主观能动性

7.毕业考试前夕，学校咨询人员对平时比较容易紧张的学生进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法。这样做的目的在于( B )

A.缺陷矫正 B.早期干预

C.问题预防 D.发展指导

8.在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、商讨而获取知识的教学方法是( C )

A.讲授法 B.谈话法

C.讨论法 D.参观法

9.学校全部教学工作的中心环节是( B )

A.备课 B.上课

C.作业的布置和批改 D.课外辅导

10.学校美育的直接功能是( A )

A.育美 B.益智 C.育德 D.健体
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